Specialpedagogiska Skolmyndigheten jobb i Västerås

Vill du vara med och skapa de bästa förutsättningarna för en likvärdig utbildning? Vi på Specialpedagogiska skolmyndigheten, SPSM, arbetar för att alla barn, elever och vuxenstuderande med funktionsnedsättning ska nå målen för sin utbildning. Vi driver egna specialskolor på olika orter i Sverige. Vi erbjuder också stöd till förskolor och skolor i hela landet för att tillsammans skapa lärmiljöer som är utvecklande och tillgängliga. Dessutom fördelar vi statsbidrag och utvecklar läromedel. Tillsammans röjer vi hindren!

Vi hoppas att du som söker, med din bakgrund och din kompetens, kan bidra till att öka vår mångfald.

Vi arbetar engagerat för att allas lika värde ska bli verklighet. Tillsammans använder vi samarbete och kompetens för att lösa uppdrag. Att utveckla ledarskapet och att öka mångfalden är några saker som just nu finns på vår agenda. Tillsammans bidrar vi till hållbarhet i samhället ekonomiskt, socialt och miljömässigt. Mer om vad vi erbjuder kan du läsa på www.spsm.se/ledigajobb


Inom verksamhetsområde kommunikation och utveckling arbetar vi med forskningsspridning, analys och utvärdering, omvärldsbevakning och digitalisering. Forskning och kunskap som är relevant för det specialpedagogiska området sammanställer och sprider vi.
I uppdraget ingår också att bevaka tendenser i omvärlden och att driva myndighetens internationella samarbeten. Vi driver också myndighetens digitaliseringsarbete och ansvarar för digital tjänsteutveckling och nya systemlösningar.


Enheten för digitalisering och innovation har i uppdrag att leda den digitala utvecklingen på myndigheten och verkar i gränslandet mellan verksamhet och IT. På enheten deltar du i och eller leder ett eller flera av våra projekt som kan vara alltifrån förstudier, kravställning och upphandling av nya systemstöd till implementering och lansering av nya digitala tjänster och verktyg.

Vårt arbete innebär alltid nära samarbete med kärnverksamhet, stödverksamhet och externa leverantörer, på både strategisk och operativ nivå. SPSM:s medarbetare finns över hela landet och digitala mötesverktyg är en del av vår vardag, resor kan förekomma. Vi erbjuder distansarbete på del av arbetstiden.

ARBETSUPPGIFTER
Som digital projektledare får du ett brett och meningsfullt uppdrag: att driva, samordna och utveckla SPSMs arbete med AI och digitalisering.

Rollen kombinerar strategi, samordning och praktisk projektledning, och innebär att du omsätter idéer till konkreta resultat och alltid med verksamhetens behov i centrum.

 Dina huvudsakliga uppgifter blir att:

-       Hålla samman SPSMs AI-satsning genom att planera, samordna och följa upp arbetet samt säkerställa tydlig och regelbunden rapportering till styrgruppen.

-       Säkerställa rätt förutsättningar genom arbete med policyer, juridik, etik och dataskydd.

-       Identifiera möjligheter att använda AI-funktioner i befintliga system och verktyg, och stödja införandet.

-       Bidra till utvecklingen av metoder och arbetssätt för innovations- och digitaliseringsprojekt.

-       Delta i att samordna och beställa kompetensutveckling inom AI både grundläggande utbildningar och expertinsatser.  

-       Koordinera och följa upp AI-piloter och utveckling inom AI-området i myndigheten.

Du arbetar nära vår digitala strateg som arbetar med bland annat omvärldsbevakning, kartläggning av befintliga system och tjänster som har AI-funktioner, identifiering av verksamheter där AI kan testas, stöttning av mini-piloter och olika delar i organisationen, inspiration och extern samverkan. Tillsammans lägger ni grunden för hur AI kan användas på ett ansvarsfullt, effektivt och värdeskapande sätt för både verksamhet och våra målgrupper.

KVALIFIKATIONER
Vi söker dig som har:

-       Examen på kandidatnivå från högskola eller universitet som arbetsgivaren bedömer relevant. exempelvis inom IT; teknik, systemvetenskap eller digitalisering.

-       Minst 3 års erfarenhet av både strategiskt och operativt arbete inom digitalisering eller verksamhetsutveckling.

-       Dokumenterad flerårig erfarenhet av projektledning.

-       Erfarenhet av förändringsledning och införande av digitala lösningar.

-       God förmåga att leda, samarbeta och kommunicera digitalt i tvärfunktionella miljöer.

-       Mycket god förmåga att uttrycka dig på svenska i tal eller teckenspråk samt i skrift.

Det är meriterande om du har:

-       Erfarenhet av arbete inom offentlig sektor eller annan komplex organisation.

-       Erfarenhet av arbete i innovationsmiljöer (labb, testbäddar).

-       Förståelse för AI-teknik, dess möjligheter och begränsningar i praktiken.

-       Erfarenhet av policy- och regelverksutveckling kopplat till digitalisering, etik eller dataskydd.

Personliga egenskaper: 

Du har en naturlig drivkraft att skapa framdrift och resultat. Du inspireras av utveckling och är nyfiken på hur AI kan användas för att förenkla, förstärka och förbättra människors arbete. Du har energi och vilja att omsätta idéer till handling, även när det innebär att bana ny mark.

Du bygger förtroende, lyssnar in och får människor att vilja bidra. Du förstår vikten av samspel mellan teknik, verksamhet och människor, och trivs med att navigera mellan olika perspektiv. Du engagerar i förändring och ser olikheter som en styrka.

Du kan hålla många trådar samtidigt utan att tappa riktning. Du skapar ordning i komplexitet, prioriterar klokt och säkrar att projekten levererar värde i rätt tid. Du tänker långsiktigt, men är också pragmatisk nog att driva fram konkreta steg här och nu.

Du är trygg i osäkerhet och vågar fatta beslut även när vägen framåt inte är helt utstakad. Du ser misstag som lärande, inte som misslyckanden. Du vågar ifrågasätta gamla arbetssätt, men med respekt för myndighetens uppdrag och ansvar.

Du kan förklara komplexa frågor på ett enkelt, tydligt och inspirerande sätt både för ledning, kollegor och verksamhet. Du tycker om att sprida kunskap och bidra till att fler förstår hur AI och digitalisering kan skapa nytta.

Stor vikt läggs vid personlig lämplighet.

ÖVRIGT
Provanställning på 6 månader tillämpas.

Utdrag från belastningsregistret ska visas upp inför anställning.

I händelse av samhällskris kan du komma att arbetsledas mellan myndighetens verksamhetsområden utifrån din placeringsort.

Vi undanber oss denna gång alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp.

Vill du vara med och skapa de bästa förutsättningarna för en likvärdig utbildning? Vi på Specialpedagogiska skolmyndigheten, SPSM, arbetar för att alla barn, elever och vuxenstuderande med funktionsnedsättning ska nå målen för sin utbildning. Vi driver specialskolor. Vi erbjuder stöd till förskolor och skolor i hela landet som vill skapa lärmiljöer som är utvecklande och tillgängliga. Vi fördelar också statsbidrag och utvecklar läromedel.

Vi hoppas att du som söker, med din bakgrund och din kompetens, kan bidra till att öka vår mångfald

Vi arbetar engagerat för att allas lika värde ska bli verklighet. Tillsammans använder vi samarbete och kompetens för att lösa uppdrag. Just nu fokuserar vi på att utveckla ledarskapet och att öka mångfalden på myndigheten. Tillsammans bidrar vi till hållbarhet i samhället ekonomiskt, socialt och miljömässigt. Du kan läsa mer om vad vi erbjuder på vår webbplats https://www.spsm.se/jobb.

Vi arbetar med forskningsspridning, analys och utvärdering, omvärldsbevakning och digitalisering. Forskning och kunskap som är relevant för det specialpedagogiska området sammanställer och sprider vi.
I uppdraget ingår också att bevaka tendenser i omvärlden och att driva myndighetens internationella samarbeten. Vi driver också myndighetens digitaliseringsarbete och ansvarar för digital tjänsteutveckling och nya systemlösningar.


Digitaliseringsenheten skapar förutsättningar för att myndigheten ska bli en innovativ och ledande kunskapsaktör. Det gör vi genom att utgå från bästa tillgängliga kunskap samt att analysera, tillvarata och utveckla digitaliseringens möjligheter i alla myndighetens tjänster och verksamheter.

ARBETSUPPGIFTER
Vi söker nu en projektledare inom digitalisering med placering i Härnösand, Västerås eller Luleå. Annonsen publiceras därför på flera orter. Beroende på sökandes kvalifikationer kan placering vid något av myndighetens övriga kontor vara aktuell.

Som projektledare på Digitaliseringsenheten kommer du driva ett eller flera av våra projekt för implementering av digitala lösningar, som alla är en del av den myndighetsövergripande, strategiska digitaliseringen. Du arbetar nära våra kärnverksamheter, vår IT-enhet och externa leverantörer.

Som projektledare ansvarar du för att leda, planera, följa upp och säkra framdrift i ett eller flera digitala utvecklingsuppdrag och projekt. Du leder utvecklingsarbeten från att projekt initieras och direktiv och plan tas fram, vidare till kravställning, eventuell upphandling och utveckling samt implementering av den nya eller förbättrade digitala tjänsten eller systemstödet. Du säkerställer att vi nyttjar digitaliseringens möjligheter och fångar upp behov, identifierar möjligheter samt driver och inspirerar till utveckling av våra digitala lösningar. Detta hand i hand med verksamhetsutvecklingen. Du hittar nya vägar och driver förändring.

Arbetsuppgifter:
• Leda och driva förstudier och projekt
• Identifiera och beskriva projekts mål och förväntade effekter samt ta fram roadmaps och projektplaner
• Leda agila team
• Leda workshops för insamling av krav
• Delta i upphandling
• Leda möten med leverantörer för att specificera, estimera, beställa och följa upp utveckling och lösningar
• Samordna och planera med parallella projekt
• Följa upp och kommunicera projektets framdrift och resultat till bland annat styrgrupp och mottagande verksamheter
• Hantera risker och utmaningar
• Planera testarbete
• Ta emot leveranser och säkerställa att de uppfyller förväntningarna
• Planera utbildning och utrullning och delta i förändringsarbetet
• Förbereda för överlämning till förvaltning
• Delta på möten med externa parter såsom andra myndigheter

SPSM:s medarbetare finns över hela landet och digitala mötesverktyg är en del av vår vardag, resor kan dock förekomma. Vi erbjuder distansarbete på del av arbetstiden.

KVALIFIKATIONER
Vi söker dig som har:
• examen på kandidatnivå från högskola eller universitet som arbetsgivaren bedömer relevant
• minst tre års dokumenterad erfarenhet av projektledning av digitaliseringsprojekt
• flera års dokumenterad erfarenhet av att arbeta såväl strategiskt som praktiskt med att utveckla verksamhet med hjälp av digitalisering
• uttrycker dig väl i tal eller teckenspråk på svenska och i skrift

Det är meriterande om du har:
• mycket god förmåga att snabbt sätta dig in i såväl kundernas och verksamhetens behov som tekniska lösningar
• mycket god förmåga att identifiera och förverkliga digitaliseringens möjligheter
• certifiering inom någon projektmodell
• god kompetens och erfarenhet inom agila arbetssätt, gärna certifiering inom agil projektledning eller Scrum
• god kompetens och erfarenhet inom behovsanalys och kravfångst
• erfarenhet av verksamhetsutveckling och förändringsledning
• god kompetens i att leda och samarbeta digitalt

Personliga egenskaper
Vi söker dig som är engagerad, har stor drivkraft, ett lösningsorienterat förhållningssätt samt tar initiativ och uppnår resultat. Du är strukturerad, har ett helikopterperspektiv och god strategisk förmåga. Du har god förmåga att självständigt planera, driva, prioritera och förankra. Du är kreativ, bidrar till nytänkande och visar på möjligheter.

Du har god kommunikativ förmåga, i såväl tal som skrift, är pedagogisk, kan beskriva och förklara tekniska möjligheter och begränsningar. Du har lätt för att samarbeta och skapar engagemang och delaktighet.

Du har lätt för att samarbeta, skapar engagemang och delaktighet. Du är lyhörd, flexibel och gillar att jobba med förändringar. Du ser möjligheter i det mesta, utmanar gamla mönster och arbetssätt och testar gärna nya lösningar och infallsvinklar.

Stor hänsyn tas till personlig lämplighet.

ÖVRIGT
Utdrag från belastningsregistret ska visas upp inför anställning.

Provanställning på sex månader tillämpas.

I händelse av samhällskris kan du komma att arbetsledas mellan myndighetens verksamhetsområden utifrån din placeringsort.

Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss denna gång alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp.

Vill du bidra till Sveriges största kunskapsbank inom specialpedagogik? Vi på Specialpedagogiska skolmyndigheten, SPSM, arbetar för att alla barn, elever och vuxenstuderande ska kunna utvecklas och nå målen i sin utbildning – oavsett funktionsförmåga. Vi erbjuder stöd till förskolor och skolor i hela landet som vill skapa lärmiljöer som är utvecklande och tillgängliga. Vi driver också flera specialskolor, fördelar statsbidrag och utvecklar läromedel. Myndigheten har cirka 1 200 medarbetare och verksamhet i hela landet.

Som medarbetare hos oss får du arbeta för allas lika värde i en organisation där delaktighet och engagerade medarbetare värderas högt. Vi ser ett stort värde i att ha medarbetare som mår bra och satsar därför mycket på friskvård och kompetensutveckling. Hos oss har du frihet att påverka ditt arbete. Mer om vad vi erbjuder kan du läsa på www.spsm.se/ledigajobb




ARBETSUPPGIFTER
Som Rådgivare på SPSM i Västerås kommer du ingå i en enhet på 12 medarbetare, där samtliga arbetar som rådgivare. Dina huvudsakliga arbetsuppgifter kommer bestå av specialpedagogisk rådgivning i förfrågningar från förskolor, skolor och huvudmän, där du ger stöd i att utveckla tillgängliga lärmiljöer för barn och elever med funktionsnedsättning.

Utöver specialpedagogisk rådgivning erbjuder myndigheten kompetenshöjande insatser, inom SPSM fortbildning. Att ansvara för olika kompetensutvecklande insatser i form av kurser och webbinarier kan också förekomma i tjänsten. Du verkar i olika nationella uppdrag, där du samarbetar med externa aktörer och intresseorganisationer för att utveckla och skapa likvärdighet för våra målgrupper.

Rollen som Rådgivare är omväxlande och stimulerande, där du har stora möjligheter att påverka din egen arbetssituation samt påverka utformningen av det stöd som ges. Du kommer ha tillgång till ett brett nätverk av olika kompetenser inom det specialpedagogiska området. I vissa uppdrag och arbetsuppgifter kommer du ha ett nära samarbete med kollegor i andra enheter och från olika delar av landet. Arbetet utförs till stor del digitalt men även genom fysiska möten. Resor kan förekomma i tjänsten.


KVALIFIKATIONER
För att lyckas i rollen som Rådgivare på SPSM ser vi att du har specialpedagogexamen eller annan utbildning vi bedömer vara likvärdig samt minst 5 års erfarenhet av konsultativt arbete gentemot yrkesverksamma gällande komplexa specialpedagogiska frågeställningar och tillgängliga lärmiljöer.

Du har erfarenhet av att leda förändringsarbete samt leda kollegialt lärande inom det specialpedagogiska kunskapsområdet. I ditt arbete förhåller du dig till specialpedagogiska frågeställningar ur ett inkluderande, förebyggande och hälsofrämjande perspektiv på olika nivåer i skolverksamheterna, från förvaltningsnivå till det klassrumsnära.

Det är avgörande att du är väl insatt i skolans uppdrag, styrdokument och de funktionshinderspolitiska målen, och har tydlig förankring i aktuell skolforskning, vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet. Arbetet kräver också god förmåga att kommunicera i tal och skrift.

Har du kunskaper om och erfarenhet av specialpedagogiska konsekvenser av matematiksvårigheter alternativ och kompletterande kommunikation (AKK) med inriktning grafisk kommunikation är detta meriterande. Kunskap och erfarenhet av intellektuell funktionsnedsättning, neuropsykiatriska funktionsnedsättningar med inriktning autism samt synnedsättning anses också som meriterande.


Personliga egenskaper
Ditt utåtriktade sätt, din ansvarskänsla och din initiativförmåga gör att du med lätthet kan skapa förtroende, goda relationer och samarbeten med både interna och externa aktörer. Du drivs av att få ta dig an nya arbetsuppgifter och arbeta strategiskt och analytiskt inom specialpedagogik. I ditt arbete värdesätter du tydlighet, kvalitet och struktur. Med hjälp av din flexibilitet och prestigelöshet kan du effektivt anpassa dig till ändrade förutsättningar och behov. Att få planera, organisera, genomföra och ansvar för ditt eget arbete är något du trivs med.

I urvalet fäster vi stor vikt vid dina personliga egenskaper samt dina fem senaste års arbetslivserfarenhet och kompetenspåbyggnad som vi bedömer som relevant för tjänsten. Vid all rekrytering sätter vi värde på de kvalitéer som jämställdhet och mångfald tillför verksamheten. Utdrag från belastningsregistret ska visas upp inför anställning.

Diarienummer
2 STO-2022/717
2 STO-2022/718
2 STO-2022/719


ÖVRIGT
Vid all rekrytering sätter vi värde på de kvalitéer som jämställdhet och mångfald tillför verksamheten. Utdrag från belastningsregistret ska visas upp inför anställning.

Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss denna gång alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp.

Vill du bidra till Sveriges största kunskapsbank inom specialpedagogik? Vi på Specialpedagogiska skolmyndigheten, SPSM, arbetar för att alla barn, elever och vuxenstuderande ska kunna utvecklas och nå målen i sin utbildning – oavsett funktionsförmåga. Vi erbjuder stöd till förskolor och skolor i hela landet som vill skapa lärmiljöer som är utvecklande och tillgängliga. Vi driver också flera specialskolor, fördelar statsbidrag och utvecklar läromedel. Myndigheten har cirka 1 200 medarbetare och verksamhet i hela landet.

Som medarbetare hos oss får du arbeta för allas lika värde i en organisation där delaktighet och engagerade medarbetare värderas högt. Vi ser ett stort värde i att ha medarbetare som mår bra och satsar därför mycket på friskvård och kompetensutveckling. Hos oss har du frihet att påverka ditt arbete. Mer om vad vi erbjuder kan du läsa på www.spsm.se/ledigajobb


Inom Specialpedagogiska rådgivningsavdelningen arbetar cirka 175 stycken rådgivare på 10 enheter över hela Sverige.

ARBETSUPPGIFTER
Specialpedagogiska skolmyndighetens ska verka främjande och förebyggande i syfte att bidra till ett långsiktigt och hållbart resultat. Det specialpedagogiska stödet ska underlätta för huvudmannen, förskolor och skolor att ge barn, elever och vuxenstuderande en likvärdig utbildning enligt skollagens krav inom alla skolfromer. Som rådgivare inom specialpedagogik kommer du att arbeta med komplexa specialpedagogiska frågeställningar och strategiska framgångsfaktorer på olika nivåer för att ge skolverksamheterna stöd i att utveckla tillgänglig lärmiljö för barn, elever och vuxenstuderande med funktionsnedsättning.

Detta sker genom att:
- ta emot förfrågningar om och ge specialpedagogisk rådgivning
- föreläsa, genomföra och leda olika utbildningsinsatser i form av exempelvis nätbaserade och fysiska kurser
- verka aktivt för att öka kännedomen om myndigheten och vad vi kan erbjuda exempelvis genom att representera myndigheten i olika sammanhang vid mässor och konferenser
- samverka med olika aktörer, exempelvis intresseorganisationer, andra myndigheter, skolhuvudmän och regioner.

Vi erbjuder ett omväxlande och stimulerande arbete där du har stora möjligheter att påverka din egen arbetssituation. Resor ingår i arbetet.


KVALIFIKATIONER
Vi söker dig som är en erfaren specialpedagog och väl förankrad i det praktiknära arbetet, har förmågan att lyfta blicken och se systemteoretiskt på en specialpedagogisk frågeställning. Vi söker dig som i närtid har arbetat med komplexa specialpedagogiska frågeställningar utifrån helklassundervisning inom grundskola eller gymnasieskola. Genom utbildning och yrkeserfarenhet har du mycket goda kunskaper i vilka framgångsfaktorer som leder till en inkluderande undervisning och du kan förmedla det i en konsulterande situation. Det är viktigt att du har erfarenhet av att leda förändringsarbete och att leda kollegialt lärande i relation till specialpedagogiska kunskapsområdet. Som rådgivare förväntas du även kunna förhålla dig till specialpedagogiska frågeställningar ur ett förebyggande och hälsofrämjande perspektiv på olika nivåer i skolverksamheterna, från förvaltningsnivå till det klassrumsnära.

Arbetet ställer höga krav på att du har god analytisk förmåga. Som person är du utåtriktad med en utvecklad ansvarskänsla, initiativförmåga och personlig mognad. Du är kvalitetsmedveten, tycker om att ta dig an nya arbetsuppgifter och har lätt för att anpassa dig till rådande förutsättningar och behov. Det är viktigt att du har ett strukturerat arbetssätt och har god förmåga att på egen hand driva arbetet framåt. Du är trygg i att kommunicera och skapa goda relationer såväl internt som externt. Du är en lagspelare men kan också arbeta självständigt och är prestigelös i ditt förhållningssätt. För oss är det också viktigt att du som person är nyfiken, kreativ och har förmågan att engagera och motivera. Du har ett konsultativt förhållningssätt samt god problemlösande förmåga.
I urvalet lägger vi stor vikt vid dina fem senaste års arbetslivserfarenhet och kompetenspåbyggnad som vi bedömer som relevant för tjänsten och som kompletterar den kompetens vi redan har i vår enhet. Vi fäster stor vikt vid de personliga egenskaperna.

Vi söker dig som:
- har specialpedagogisk examen/speciallärarexamen
- har lärarlegitimation inom grund- eller gymnasieskola
- har arbetat inom de tre senaste åren med komplexa specialpedagogiska frågeställningar utifrån helklassundervisning inom grundskola eller gymnasieskola.
- har fördjupade kunskaper inom ett av områdena synnedsättning, dyslexi/läs- och skrivsvårigheter samt tal- och språksvårigheter
- är väl insatt i skolans uppdrag, styrdokument och de funktionshinderspolitiska målen
- har kunskap om pedagogiska konsekvenser av funktionsnedsättningar
- har erfarenhet av att kommunicera och ge specialpedagogiskt stöd
- har arbetat övergripande med frågor om specialpedagogiskt stöd och skolutveckling
- har vana av att arbeta processinriktat
- har god formaga att uttrycka dig i saval tal som skrift
- har tydlig forankring i aktuell skolforskning, vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet
Ovanstående ska kunna styrkas genom intyg och referenser.

Det är meriterande om du har:
- erfarenhet inom skolformerna förskola, grundskola, grundsärskola, gymnasiesärskola, eller särskild utbildning för att arbeta med vuxna med intellektuell funktionsnedsättning
- kunskaper om och intresse for digitala lärverktyg och webbaserat stöd
- fördjupad kompetens och kunskap inom språkstörning, AKK (alternativ kompletterande kommunikation och eller rörelsehinder.
- erfarenhet av samverkan och utvecklingsarbete med andra organisationer, lärosäten och nätverk inom utbildningsfrågor,
- god förståelse för vad det innebär att arbeta som tjänsteman i en politiskt styrd organisation.
- Fördjupning inom grav språkstörning


ÖVRIGT
Vid all rekrytering sätter vi värde på de kvalitéer som jämställdhet och mångfald tillför verksamheten. Utdrag från belastningsregistret ska visas upp inför anställning. Vi tillämpar sex månaders provanställning. Intervjuer genomför 18/6, 23/6 samt 24/6.

Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss denna gång alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp.